有時(shí)線與線已經(jīng)交叉，總有什么證明其實(shí)沒(méi)有。

一個(gè)點(diǎn)和一些點(diǎn)平衡另一個(gè)點(diǎn)和另一些點(diǎn)的神話如果成立，那我們從來(lái)就是神話中的人物。平面重疊的幻覺(jué)說(shuō)不定表示了：眼睛，首先欺騙我吧！

——蕭開愚

“碰到很多次，就反復(fù)問(wèn)我，‘你畫的是什么？你想表現(xiàn)什么？’我的回答很簡(jiǎn)單——你不要去讀它，你去看就行了。”

“我對(duì)繪畫的態(tài)度很明確，強(qiáng)調(diào)直覺(jué)，強(qiáng)調(diào)感知。不論是畫家還是觀眾，面對(duì)繪畫，感知是最重要的。而讀解更適合文字。”

這兩句話節(jié)選自陳墻的訪談和自述，淺顯易懂的表達(dá)了藝術(shù)家創(chuàng)作的著眼點(diǎn)，回到感知，看而不讀。把敘述抽空，回到視覺(jué)。

作為上海抽象繪畫的重要人物之一，從解讀式繪畫到抽象的視覺(jué)表現(xiàn)，其轉(zhuǎn)變只因一次與朋友通話時(shí)，在空白紙上隨意涂抹的意外發(fā)現(xiàn)，圓點(diǎn)和圓點(diǎn)接著圓點(diǎn)。他說(shuō)，大腦在忙著打電話的時(shí)候，手才開始學(xué)會(huì)了單純。

陳墻的創(chuàng)作分為四個(gè)階段：

一．找尋無(wú)意識(shí)階段。在1989年至1994年之間，強(qiáng)調(diào)和尋找無(wú)意識(shí)狀態(tài)，借以驅(qū)趕和放空大腦中的藝術(shù)觀念和繪畫認(rèn)識(shí)。

二．次序與裝飾階段。在1994年至2007年之間，用裝飾語(yǔ)言對(duì)應(yīng)視覺(jué)中的次序感，徹底排除視覺(jué)中解讀功能的慣性擴(kuò)張。

三．刺激視覺(jué)階段。在2007年至2012年之間，想用無(wú)序的密集度來(lái)刺激視覺(jué)神經(jīng)，強(qiáng)化身命知覺(jué)。

四．回望階段。在2012年到現(xiàn)在，回望90年代初的自己，用新材料和新方法將當(dāng)初“無(wú)意識(shí)”變?yōu)?ldquo;有意識(shí)”。

聽(tīng)著有點(diǎn)抽象，提煉出來(lái)只因本次展覽的作品分為兩個(gè)部分，1990與2015，即第一階段和第四階段的作品，時(shí)間跨度二十余年，兩個(gè)不同的時(shí)間點(diǎn)在同一空間“交叉”。

1989至1994年，探索期，他在紙上做了大量的形式實(shí)驗(yàn)，涉獵了各種自由形式的可能性，隨著形式實(shí)驗(yàn)的擴(kuò)大，陳墻的畫面層次、空間分割、色域變化越來(lái)越復(fù)雜化，這階段也是其陳氏風(fēng)格樹立的重要時(shí)期，繪畫的語(yǔ)言基本明確和成型。

2015的新作，儼然已是創(chuàng)作的成熟期，畫面更趨向有序，內(nèi)斂，韻律，在次序中尋找變化，用內(nèi)含的微妙變動(dòng)來(lái)對(duì)應(yīng)次序的理性和明確，材質(zhì)也早已由紙質(zhì)轉(zhuǎn)為布面的綜合材質(zhì)。

陳墻

1960 年生于湖南，1989 年畢業(yè)于上海華東師范大學(xué)藝術(shù)系?，F(xiàn)居上海。上海抽象繪畫的重要人物之一，曾多次在上海美術(shù)館，上海當(dāng)代藝術(shù)館，中國(guó)美術(shù)館舉辦個(gè)展和群展。